STOP БУЛІНГ

Інформація

про особу, відповідальну за оперативне реагування на звернення.

ПІБ відповідальної особи за проведення роботи, спрямованої назапобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти

Посада

Контактні дані

Гурдіш Наталія Валентинівна

Практичний психолог

(097)733-20-45

Наказ "Про організацію роботи з превентивного виховання в закладі 2022-2023 н.р."

Правила поведінки здобувачів освіти в закладі освіти (Додаток 1 до наказу )

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) КЗДО КТ №141 (Додаток 2 до наказу)

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булігу (цькування) в закладі освіти

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)

Зразок заяви

Наказ МОН від 28.12.2019 № 1646 "Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти" https://drive.google.com/file/d/1kOH74osqZoZUo5ErbvQxuGgRE0kIHiGB/view?usp=sharing

Нормативно – правова база з питань булінгу (цькування)

Конвенція ООН. Про права дитини

Закон України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) від 18 грудня 2018 року № 2657- VIII”

Законом № 2657 вносяться зміни до таких законодавчих актів України:

Закон України “Про дошкільну освіту” від 11 липня 2001 року № 2628 – III;

Закон України “Про професійну (професійно – технічну) освіту” від 10 лютого 1998 року № 651 – XIV;

Закон України “Про позашкільну освіту” від 22 червня 2000 року № 1841 – III;

Закон України “Про вищу освіту” від 1 липня 2014 року № 1556 – VII;

Закон України “Про освіту” від 5 вересня 2017 року № 2145 – VIII

Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646 “Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти”

Про заходи спрямовані на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти

Інформаційні матеріали щодо створення безпечного середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок у 2019/2020 навчальному році

Методичний посібник “Кодекс безпечного освітнього середовища”